تسعى حضانة جنتي إلى تنشئة طفل متوازنٍ، ومتميِّزٍ، ومبدعٍ، وقادرٍ على اكتساب المعارف الأساسيَّة بعقله وحواسه، ومحبٍّ لدينه ووطنه.

معلومات عنا

  • الرؤية
  • تسعى حضانة جنتي إلى تنشئة طفل متوازنٍ، ومتميِّزٍ، ومبدعٍ، وقادرٍ على اكتساب المعارف الأساسيَّة بعقله وحواسه، ومحبٍّ لدينه ووطنه.
  • الرسالة
  • إعداد جيل ريادي معتمد على نفسه محب لدينه ووطنه معتز بهويته ومكتسب للعلم
  • القيم
  • الأمانة - الصدق – المشاركة – الولاء – الإنتماء – الإبتكار والإبداع – العدالة

نبذة عن الحضانة

حرصاً من سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك رئيسة الاتحاد النسائي العام على دعم وتعزيز دور المرأة في عملية التنمية المستدامة وبتوجيهات كريمة من سموها تأسست حضانة جنتي عام 2001 لتكون مكاناً آمنا لأطفال المرأة العاملة من داخل الاتحاد النسائي العام وخارجه, وذلك بتوفير مكان آمن للأطفال يقدم الرعاية والإهتمام والتعليم وينمي الجوانب المختلفة لشخصية الطفل ويأتي إنشاء الحضانة تفعيلاً للإستراتيجية الوطنية لتمكين وريادة المرأة في دولة الإمارات العربية المتحدة وتماشياً مع قرار مجلس الوزراء رقم 19 لسنة 2018 بشأن إنشاء دور للحضانة بمقر الوزارات والهيئات والمؤسسات العامة والدوائر الحكومية , فتم تأسيس حضانة جنتي لتقدم أفضل الخدمات والرعاية بأنواعها المختلفة للأطفال المنتسبين لها. 

التواصل

هاتف الحضانة

026161133
janaty.nursery@gwu.ae

    هاتف الاتحاد

    026161111

      elizabeth.yafai@gwu.ae

      shamma.almehairi@gwu.ae

    منهجنا

    انطلاقاً من أهمية مرحلة الطفولة المبكرة وما تلعبه من دور هام في بناء شخصية الطفل، تطبق حضانة جنتي المناهج الابداعية من خلال مجالات التعلم السبعة (ركن الوسائل البصرية والسمعية، ركن اللعب الإدراكي والتمثيل، ركن متعة الرياضيات، ركن الإبداع والأعمال اليدوية ، ركن القصص التربوية ،ركن المكعبات والألعاب البنائية وركن التصميم )،حيث تقوم هذه المناهج بتعزيز الرغبة في الإستكشاف بما يتماشى مع طبيعة الطفل وبما يسهم في تنمية شخصيته بصورة متكاملة في النواحي العقلية والجسدية
    إذ توفر حضانة جنتي من خلال قاعاتها الثلاث المجهزة بطريقة إبداعية بيئة محفزة ومساحات غير مزدحمة تتيح للطفل حرية التنقل لإطلاق طاقاته الكامنة، إلى جانب توفير خطة تعليمية تمكن الطفل من اكتساب المهارات الأساسية للحياة، وتنمي لديه مهارة التفكير الإبداعي التي تؤهله في الإندماج المرن في البيئة التعليمية للمدرسة في المرحلة المقبلة من حياته

    وجميع الكادر يعمل من أجل

    • تعليم السلوكيات الإيجابية
    • تعزيز قيم التعاون والمشاركة والتعامل مع الآخرين
    • التنمية المعرفية للطفل
    • غرس القيم الهادفة
    • تعزيز الهوية الوطنية
    • الرعاية الصحية اليومية
    • المحافظة على النظافة المحافظة على التغذية الصحية السليمة تنمية هوايات الطفل
    • ممارسة الرياضة
    • تنمية نقاط القوة والعمل على تحسين نقاط الضعف

    أهداف الحضانة

    • تعزيز الوازع الديني في نفوس الأطفال من خلال تحفيظ قصار السور من القرآن الكريم والأدعية وقصص الأنبياء المبسطة
    • تعزيز مهارات الطفل الإجتماعية من خلال التعاون والمشاركة
    • ترسيخ الخطوات الأولية للثقافة والهوية الوطنية في نفوس الأطفال
    • تنمية وتطوير قدرات الطفل في النواحي التربوية والمعرفية
    • تنمية القدرات العقلية للطفل مثل ( الفهم – التذكر – التخيل – الإدراك )
    • تقديم الدعم اللازم في مجال تنمية المهارات البدنية المختلفة وفقاً لمراحل نمو الطفل الطبيعية
    • دعم وتعزيز القيم والسلوك الإيجابي لدى الطفل
    • توفير جو ترفيهي للطفل من خلال برامج وأنشطة متنوعة
    • تدريس الأطفال اللغة الإنجليزية بطريقة مميزة وفقاً للمنهاج البريطاني (EYFS)
    • تنمية سلوكيات النظافة ,التغذية والمحافظة على صحة الطفل العامة
    • اكساب الطفل المهارات الاجتماعية المتعلقة بالتعامل و التواصل مع غيره من الأطفال دون عمر السنة
    عدد 6 صور شخصية للطفل
    صورة عن جواز سفر الطفل
    نسخة من شهادة الميلاد
    صورة عن هوية الطفل