أخبار المؤسسة

2012 عام حافل بالإنجازات في تاريخ الاتحاد النسائي العام

أبوظبي في 29 ديسمبر / وام / يمضي عام 2012 ليسجل في تاريخه إنجازات مهمة للاتحاد النسائي العام برئاسة سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك رئيسة الاتحاد النسائي العام الرئيسة الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية رئيسة المجلس الأعلى للأمومة والطفولة.

وبفضل جهود سموها ودعمها المتواصل استطاع الاتحاد النسائي العام تحقيق المزيد من أهدافه كونه الممثل الرسمي للمرأة وبمثابة المظلة التي تدعم جهود الحركات النسائية في دولة الامارات العربية المتحدة وتوجيهها بما يكفل خدمة المرأة بشكل عام وابنة الإمارات بشكل خاص .

وتتمثل رؤية الاتحاد النسائي العام في الريادة والتميز في المشاركة والتمكين للمرأة في التنمية المستدامة في دولة الإمارات انطلاقا برسالة السعي الى تبني السياسات ووضع الخطط والبرامج والمشاريع وإطلاق المبادرات التي تسهم في تعزيز وضع ومكانة المرأة في المجتمع الإماراتي وتحقيق الريادة للمرأة الإماراتية في القيادة والتمكين .

وقد استطاع الاتحاد النسائي العام تحقيق العديد من الأنشطة والفعاليات والمشاركات في عام 2012 في مختلف المجالات التي تصب في صالح الأسرة والمرأة ..ومن أهم المشاريع المنجزة والمستمرة في مسيرة الاتحاد النسائي العام في عام 2012 مما يتعلق بشؤون الأمومة والطفولة ما يلي..

1ـ الاستراتيجية الوطنية للأمومة وللطفولة في الإمارات العربية المتحدة ..

بناءً على الإنجازات الماضية في تنفيذ الإمارات العربية المتحدة لالتزاماتها اتجاه الأطفال واليافعين فإن هذه الاستراتيجية الوطنية للأمومة والطفولة للعشرة أعوام 2012/2021 انعكاس عملي آخر لالتزام القيادة الرشيدة في تعزيز وحماية حقوق الطفل ووفقاً لتوجيهات سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك أُعدت الاستراتيجية الوطنية للأمومة والطفولة التي تعتبر مرجعاً أساسياً لصانعي القرار في مجال الطفولة في الإمارات ومساهماً رئيسياً في بناء بيئة تزدهر فيها قدرات الأطفال واليافعين آخذة بعين الاعتبار بأن ضمان حقوق الطفل واليافع بشكل كامل يتطلب تشريعات وسياسات وبرامج لتعزيز نموه الجسدي والفكري والاجتماعي والعاطفي.

2- مشروع نظام حماية الطفل..يقوم المجلس الأعلى للأمومة والطفولة بالتعاون مع الاتحاد النسائي العام ومركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية و شركائهم من المؤسسات الحكومية وغير الحكومية ومؤسسات المجتمع المدني التي تعنى بالطفولة وبدعم من منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) - مكتب دول الخليج العربية بتنفيذ مشروع تقييم نظام حماية الطفل في الإمارات وذلك باستخدام مجموعة أدوات عالمية تم اعتمادها من المكتب الرئيسي لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) بنيويورك.

ويهدف مشروع تقييم نظام حماية الطفل إلى تحديد الفجوات في السياسات والتشريعات والخدمات في مجال حماية الطفل لمعرفة الاحتياجات والأولويات والتحديات التي ستساعد صانعي القرار في رفع وتعزيز القدرات الوطنية لتطوير الخدمات المقدمة في مجال حماية الطفل.

3- المسح العنقودي المتعدد المؤشرات .. تم في عام 2012 التحضير وتشكيل اللجان العليا والفنية لبرنامج المسح العنقودي المتعدد المؤشرات وهو برنامج مسح أسري عالمي وضعته وتشرف على تطبيقه منظمة اليونيسيف ..المسح مصمم لجمع بيانات سليمة إحصائيا وتقديرات قابلة للمقارنة دوليا لمؤشرات رئيسية تستخدم لتقييم وضع النساء والأطفال في مجالات الصحة والتعليم والحماية الاجتماعية ويوفر مسح الـ 4MICS أيضا أداة لرصد التقدم المحرز نحو تحقيق الأهداف الوطنية والالتزامات العالمية التي تهدف إلى تعزيز رفاهية النساء و الأطفال بما فيها الأهداف الإنمائية للألفية الجديدة.mics4) بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة اليونيسيف والمركز الوطني للإحصاء ..وسيهدف المشروع توفير بيانات سليمة وإحصائيات ومؤشرات تخدم المرأة والطفل وقاعدة بيانات المرأة والطفل في دولة الإمارات بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة اليونسيف ومركز دبي للإحصاء.

4- إطلاق قاعدة بيانات الأمومة والطفولة في الإمارات.. أطلق الاتحاد النسائي العام والمجلس الأعلى للأمومة والطفولة في يوم الطفل العالمي الموافق 20/ نوفمبر 2012 بالتعاون مع منظمة اليونيسيف قاعدة بيانات تختص بشؤون النساء الامهات والاطفال في الدولة لتسهيل جمع البيانات وصيانة وتحديث و توزيع مؤشرات النساء و الأمومة و الطفولة في الإمارات في ما يتعلق بالأهداف الإنمائية للألفية.

5- مشروع التوعية وتطوير التغذية..بدعم من سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك رئيسة الاتحاد النسائي العام - الرئيسة الاعلى لمؤسسة التنمية الاسرية - رئيسة المجلس الاعلى للأمومة والطفولة السفيرة فوق العادة لمنظمة الأغذية والزراعة للأمم المتحدة (الفاو ) وقع الاتحاد النسائي العام مذكرة تفاهم مع منظمة الاغذية والزراعة للأمم المتحدة ( الفاو ) في 25 ديسمبر 2011 ..ويهدف المشروع الى المساعدة في تحسين التغذية ورفع الوعي لدى طلبة المدارس من خلال تعلم مهارات الزراعة والتغذية والانظمة الغذائية الصحية وكذلك تدريب الأسر وافراد المجتمع على انشاء الحدائق البسيطة وبناء قدرات المدرسين والمدرسات المشاركين وتدريبهم.