أخبار المؤسسة

فاطمة المزروعي.. الإمارات تعد قانونا للطفل يتضمن جميع حقوقه في اتفاقية حقوق الطفل الدولية..

القاهرة في 22 يونيو / وام/

 أكدت سعادة الدكتورة فاطمة حمد المزروعي عضوة المجلس الوطنى الاتحادي ان دولة الإمارات العربية المتحدة تقوم حاليا بإعداد مشروع قانون لحماية الطفل يتضمن جميع حقوق الأطفال التي تتضمنها اتفاقية حقوق الطفل التي قامت غالبية الدول الأعضاء في الأمم المتحدة بالتصديق عليها فى نوفمبر 1989 .
وأكدت سعادتها في مداخلة لها اليوم أمام المؤتمر الثاني للبرلمانيين العرب حول الطفولة الذي يواصل أعمالة بالجامعة العربية لليوم الثاني على التوالي ان دولة الإمارات من الدول التى صادقت على اتفاقية حقوق الطفل.
وقالت ان الإمارات حريصة على سن كل التشريعات والقوانين التي تكفل الحماية والرعاية الكاملة للأطفال و لا تخالف اتفاقية حقوق الطفل ..مشيرة إلى أن الدولة مهتمة اهتماما كبيرا بالطفل حيث أنشأت إدارة خاصة لرعاية الطفولة والأسرة تتبع وزارة الشؤون الاجتماعية من أجل رعاية الطفل والحفاظ على حقوقه.
وحول المطالب بتخصيص موازنة مستقلة للطفل من الدول الأعضاء أكدت الدكتورة فاطمة المزروعي ان دولة الامارات تقوم بتخصيص الأموال الكافية ضمن الميزانية العامة للدولة لتنفيذ برامج خاصة بحماية الطفل ورفع كفاءة العاملين مع الأطفال..وطلبت من المؤتمر معرفة الدول التي خصصت موازنات مستقلة للأطفال من أجل الاستفادة من هذه التجربة وتطبيقها في دولة الإمارات.
وتحدثت عن حماية الأطفال في أثناء النزاعات المسلحة حيث أكدت على ضرورة اعداد تقرير حول الانتهاكات التي يتعرض لها الطفل الفلسطيني خاصة في قطاع غزة ونتائج الحصار المفروض وما ترتب عليه من معاناة نفسية هائلة للأطفال الفلسطينيين.
وأشارت سعادتها الى أن دولة الإمارات قامت بدور هام في تأهيل الأطفال الفلسطينيين حيث استقبلت عشرات من الأطفال الفلسطينيين في المستشفيات الإماراتية وقامت بعلاج هؤلاء جسمانيا ونفسيا في مراكز تأهيل متقدمة ومتطورة لإعادتهم لممارسة حياتهم الطبيعية.
ودعت البرلمانات العربية بالتعاون مع منظمة اليونيسيف الى إعداد ورشة عمل لشرح بنود اتفاقية حقوق الطفل واتخاذ الخطوات الفعالة لمراجعة تحفظات الدول على اتفاقية حقوق الطفل وبروتوكوليها الاختياريين وتشجيع الدول التى لم تصادق عليها بالمصادقة على هذه الاتفاقية.. وحثت البرلمانات العربية على رفع تقارير دورية الى اتحاد البرلمان العربي لمعرفة ما أنجزته هذه الدول من بنودها.
يذكر ان اتفاقية حقوق الطفل هي ميثاق دولي يحدد حقوق الأطفال المدنية السياسية الاقتصادية والثقافية وتراقب تنفيذ الاتفاقية لجنة حقوق الطفل التابعة للأمم المتحدة المكونة من أعضاء من مختلف دول العالم وتتمحور حول الطفل حقوقه واحتياجاته.
ويختتم المؤتمر اعماله غدا حيث يتناول في محاوره الأساسية أيضا حماية الطفل تحت الاحتلال و في حالات النزاعات المسلحة.. حقوق الطفل في التشريعات العربية .. الموازنات الصديقة للطفل .. الدور الرقابي في قضايا حماية الأطفال .. والمستجدات في هذه القضايا.
كما ناقش المؤتمر متابعة تنفيذ /إعلان عمان/ وهو الإعلان الصادر عن المؤتمر الأول الذي عقد في عمان عام 2004 وجاء فيه برنامج تنفيذي متكامل في المجالين التشريعي والمالي للعمل على التحسين من أوضاع الأطفال في العالم العربي وتعزيز الاهتمام بحقوقهم ..كما وضع الإعلان آليات للدعم والتنفيذ تتضمن تشكيل لجان برلمانية وطنية لحقوق الطفل وإرساء مزيد من التعاون بين كل من الجامعة العربية والاتحاد البرلماني العربي واليونيسيف.
يذكر أن الاجتماعات التحضيرية لهذا المؤتمر قد بدأت منذ عام 2007 باجتماع في العاصمة السورية دمشق حيث تتابع الأمانة العامة تنفيذ ما ورد في إعلان عمان 2004 والتطورات التي جرت في مجال التشريعات فيما يتعلق بحماية حقوق الطفل.

«التنمية الأسرية» تطلق برنامج مهارات الإرشاد الأسري

أبوظبي جريدة الاتحاد 22/6/2009
هالة الخياط: انطلقت أمس أعمال برنامج «مهارات الإرشاد الأسري» الذي تنظمه إدارة التنمية الاجتماعية في مؤسسة التنمية الأسرية، ليركز خلال خمسة أيام على أبعاد الإرشاد الأسري، وآليات فهم ديناميكيات الأسرة واحتياجات أفرادها المختلفة وتدريب المشاركين على مهارات في التواصل والإرشاد.
ويتوقع البرنامج الذي التأمت أعماله في فرع المؤسسة برماح بمشاركة 38 مشاركاً ومشاركة، أن يحظى المشاركون بمعلومات ومهارات تتمثل بفهم واقتناء مهارات في التدخل الإصلاحي، فضلاً عن اقتناء مهارات في التواصل والإرشاد، واقتناء مهارات في التهدئة العصبية والنفسية لتلافي المشاكل الأسرية وتقوية الأواصر الأسرية. وتم إعداد البرنامج في إطار مجموعة من المحاور الرئيسية الهامة والتي تسعى إلى تحقيق الفائدة العلمية والعملية المجتمعية عبر تقديم شرح مفصل ووافر للأبعاد والمفاهيم، وتبادل التطبيقات العملية والمستنتجات والمفاهيم بما يتناسب مع احتياجات المشاركين وممارساتهم العملية، فضلا عن تنفيذ تدريبات لتنمية المهارات التطبيقية، من خلال التركيز على محاور الإرشاد الأسري وتنمية الطفل والشاب، وتنمية الذات. وقدم خلال افتتاح أعمال دورة «مهارات الإرشاد الأسري» حسين السرحان مستشار التوجيه الأسري ونشأتها وأهدافها التي تسعى نحو تحقيق الرعاية الشاملة للأسرة بوجه عام والمرأة والطفل بوجه خاص، انطلاقاً من أهمية دور الأسرة في عملية التنشئة الاجتماعية وتحقيق رؤية جديدة للتعامل مع قضايا المرأة والطفل وتحديات الأسرة. وأوضح أن تنفيذ الدورة يأتي في إطار ترجمة توجيهات سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك الرئيس الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية في أن تتوجه المؤسسة نحو التعامل المباشر مع القضايا والمشكلات التي تتطلب العمل بآليات واضحة عبر تقديم المساندة والتوجيه والإرشاد الأسري المتخصص. وقال السرحان إن العملية الإرشادية تتناول ما يتم داخل الأسرة كوحدة تشتمل على مجموعة من الأفراد تتنوع فيها علاقات التفاعل السلوكي بينهم، وأشكال التواصل بينهم وتضارب المصالح واختلاف الأمزجة، والمواقف من القضايا المشتركة في الحقوق والواجبات. إلى ذلك، تركز دورة مهارات الإرشاد الأسري على تحقيق التوافق والانسجام الأسري من خلال الوقاية والحيلولة دون استفحال المشكلة الأسرية هو أحد أهم مرتكزات وأهداف الإرشاد الأسري. وتحدث خلال اليوم الأول للبرنامج مجد كالماز مدير المعهد العالي للتنمية النفسية عن أهمية التنمية النفسية والاجتماعية في كل مجتمع، مؤكداً أن العواطف السلبية التي تهيمن على مشاعر بعض الأفراد هي العدو اللدود لكافة المجتمعات. وأضاف أن «العواطف السلبية مهدمة للفرد والأسرة ثم المجتمع لأن الكل مرتبط ببعضه»، وهذه المشاعر قد تؤثر على الشخص وعلى من حوله، إذا لم تعالج. وحول كيفية الانتقال من نماذج خانعة إلى أخرى بناءة وفعالة قال كالماز إنه «يجب على كل إنسان أن يتحلى بالبصيرة والتخطيط، وألا يلقي اللوم على الأحداث الخارجية، وأن يتمتع بالإيمان والتركيز والثقة، ولا يكون حبيس التوقعات والآمال والأماني، كما يجب على كل إنسان أن يحدد أهدافه ولا يخضع للتمارض والإعياء، وسيطرة الغضب على مشاعره، وأن يكرس جهوده لتحقيق أهدافه التي رسمها». وفي محاضرة لعائشة الكعبي حول واقع الإرشاد الأسري في المؤسسات التعليمية أكدت أهمية المجالس الطلابية في مواجهة المشاكل التي يعاني منها الطلاب كظاهرة التسرب بين الحصص، وإحضار أدوات الزينة في محيط المدرسة، والتدخين في دورات المياه، والعنف أو الهروب من المدرسة. ولفتت إلى أن أسباب ظهور هذه المشاكل تتمثل في ضعف الوازع الديني، والتفكك الأسري والمشاكل الأسرية، ووسائل الإعلام والفضائيات الهابطة، إضافة إلى التقليد الأعمى ورفيقات السوء وضعف الحوار أو عدمه بين الطالب وولي أمره، وقلة الرقابة الأسرية أو الحرية الزائدة والتخبط في محاولة إثبات الذات. وستركز الدورة التي تشارك بها موظفات من فرع رماح والعين وسويحان ومجموعة من العاملين في مركز الدعم الاجتماعي بالعين ومنطقة العين التعليمية ودائرة تنمية المجتمع التابعة لبلدية العين، في الأيام الأربعة المقبلة على مواضيع مراحل التنمية الإنسانية، ودور الأسرة في تنمية الطفولة، ومراحل تنمية الذات، والذكاء العاطفي والاجتماعي، والخلافات الأسرية، وتطبيقات في الإرشاد الأسري والعمل الإصلاحي

عقيلة رئيس وزراء كوريا الجنوبية تزور مركز المستقبل لذوي الاحتياجات الخاصة

أبوظبي في 21 يونيو / وام /

 أشادت السيدة هونج سوجا عقيلة رئيس وزراء كوريا الجنوبية بالتطور الهائل الذي تشهده الامارات في مختلف المجالات وما حققته من تقدم خلال السنوات الماضية وخاصة في مجال تقديم الخدمات والمساعدات السخية والرعاية المميزة التي توليها لذوي الاحتياجات الخاصة.
جاء ذلك خلال زيارتها لمركز المستقبل لذوي الاحتياجات الخاصة اليوم حيث تضمن حفل استقبالها كلمة ترحيبية للسيدة ناعمة المنصوري عضو مجلس ادارة المركز تلتها كلمة الدكتور موفق مصطفى مدير المركز قدم فيها نبذة عن المركز والخدمات التي يقدمها لطلابه واهم انجازاته واهدافه .
وقامت عقيلة رئيس وزراء كوريا الجنوبية بجولة في المركز للتعرف على اقسامه وانشطة المختلفة .
وقدمت السيدة هونج سوجا كلمة شكر عبرت فيها عن سعادتها بحسن الضيافة والاستقبال الذي لقيته خلال زيارتها الثانية لدولة الامارات ..موضحة انها زارت الامارات عام 2002 لحضور مؤتمر خاص بالصليب الاحمر.
وتخلل الزيارة عرض فيديو بانجازات المركز ..كما قدم الطلاب فقرات استعراضية.